Trabalhando com o Laptop na sala de aula

Entidade: UCA – USP

Tutora: Marli Morais

Módulo 2: WEB

Cursista: Dinalva de Souza Barros

Atividade 03 – Tema: Trabalhando com o Laptop na sala de aula

Proposta de atividade articulada de sala de aula

1) Autores: Alunos

1) Tema da proposta: Os Seres Vivos (animais vertebrados e invertebrados)

2) Contextualização da atividade: Os alunos utilizarão os laptops e construírão uma atividade ilustrada com as imagens da ferramenta Tux paint, a qual serviu de apoio para a realização do trabalho sobre os seres vivos.

3) Objetivos: 

·         Possibilitar aos alunos a introdução à tecnologia digital;

·         Assimilar os conteúdos de forma dinâmica e interativa;

·         Reconhecer os seres vivos e sua classificação

·         Produzir textos a partir das imagens sugeridas na ferramenta.

 4) Série: 3º ano do Ensino Fundamental

5)  Disciplina(s) envolvidas: Português,  Matemática e Ciências

6)  Conteúdos a serem desenvolvidos: Os seres Vivos (animais vertebrados e invertebrados)

7)  Dinâmicas de trabalho: Os alunos utilizarão as imagens sugeridas na ferramenta Tux paint do laptop. Após, classificarão as imagens dos animais vertebrados e invertebrados. Construirão um habitat para cada animal escolhido, ilustrando o mesmo. Em seguida, os alunos produzirão textos referentes aos animais selecionados.

8) Tempo de duração da atividade: 02 aulas( 1h e 40’).

9)  Recursos: laptops, câmera digital, quadro magnético, pincel para quadro magnético.

10) Avaliação: Os alunos serão avaliados no processo de aprendizagem, com a participação e interesse, levando-se em consideração o ritmo de assimilação de cada aluno.

COMO UTILIZAR AS TECNOLOGIAS NA ESCOLA

A INTEGRAÇÃO DAS MÍDIAS NO PROCESSO ENSINO E APRENDIZAGEM



Alunos da EMEF Aracy Nascimento



A INTEGRAÇÃO DAS MÍDIAS NO PROCESSO ENSINO E APRENDIZAGEM
             No mundo globalizado educar apresenta-se como um grande e prazeroso desafio. significa prioritariamente superar esteriótipo. Não há mais espaço pra o professor acadêmico e tecnicista, o transmissor de conhecimento. A concepção moderna de educação,requer um educador capaz de educar frente às transformações culturais, sociais, econômicas e tecnológicas, assumindo o compromisso de reduzir a distância entre ciência e a cultura e base produzida no cotidiano, ajudando os alunos a se tornarem sujeitos pensantes, capazes de agir criticamente sobre a realidade. Nessa  perspectiva o professor deve estar preparado para possibilitar aos seus alunos uma aprendizagem dinâmica, interativa e eficaz, garantindo assim um processo de ensino com qualidade através das tecnologias de informação e comunicação, que estão cada vez mais presentes no cotidiano de nossos alunos, os quais anseiam uma aprendizagem mais prazerosa e significativa.